26 fevereiro 2020

TODOS DIFERENTES TODOS IGUAIS

Porque será que não temos todos a mesma cor de pele?


A Marta e a Kaelo são duas amigas muito diferentes fisicamente. Enquanto que a Marta tem a pele branca, o cabelo liso castanho claro, a Kaelo tem o cabelo negro encaracolado e a pele cor de chocolate.
As duas meninas são portuguesas, mas os pais da Kaelo são originários do Botswana, um país no sul de África.

Certo dia na escola, a turma da Marta e da Kaelo discutiram esse assunto e todos deram a sua opinião.
O Júlio, um menino de cabelo ruivo, acha que a pele é uma camuflagem. As pessoas que a têm branca podem esconder-se melhor na neve, os que a têm mais escura podem andar na noite sem que ninguém os veja. 
A Bogna, cujos pais são polacos, acha que os homens e as mulheres ficaram com a cor das tarefas que desempenharam no passado.

Ilustração Sachiko Yoshikawa

Depois de escutar os alunos, a professora explicou que a cor da pele depende da melanina. Quanto mais melanina tiver, mais escura a pele será. A melanina é uma substância química que protege a pele das radiações ultravioletas, os famosos raios UVA, que se encontram nos raios de sol. É como se fosse a sombrinha do nosso corpo.
Há milhares de anos - continuou a professora - os nossos antepassados eram muito parecidos com os macacos e tinham o corpo todo coberto de pelo, que os protegia dos raios solares. Pouco a pouco, e sem que se saiba porquê, foram perdendo o pelo. 
- E o que é que aconteceu? Ficaram todos queimados? - perguntou o Júlio.
- Não, não se queimaram porque o corpo é muito esperto e começou logo a produzir uma espécie de creme protetor de cor castanha: a melanina.
Os seres humanos espalharam-se pela Terra e a cor da sua pele mudou conforme o clima do lugar onde se instalaram.

Informação retirada do livro, 
Por que somos de cores diferentes?
de Carmen Gil

Ilustração Cristina Malaquias


É bom ser branco como o açúcar,
amarelo como o Sol,
preto como as estradas,
vermelho como as fogueiras,
castanho da cor do chocolate.

in, Meninos de todas as cores
de Luísa Ducla Soares




Fundamental é haver respeito e tolerância entre todos.




21 fevereiro 2020

NÚMEROS COM HISTÓRIA

Todos os meses recebemos na Hora do Conto a visita das crianças que frequentam o
 Jardim de Infância de Casal de Malta, 
distribuídas por 3 dias, uma vez que são cerca de 100 crianças.

Preparámos a história 
O dia em que quase perdemos o 5, 
da escritora 



Um belo dia houve grande reboliço no país dos números…


À hora habitual de reunião no Centro de Trabalhos, alguém deu por falta de um dos colegas. Havia efectivamente uma cadeira vazia na sala dos Números.
Todos se entreolharam, tentando perceber quem faltava.
Formaram em linha e repararam que entre o 4 e o 6 havia um espaço por preencher. Faltava o 5!





As crianças do JI de Casal de Malta descobriram onde se encontra o número 5, convidamos-te a fazer o mesmo.

Requisita o livro e lê.





12 fevereiro 2020

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA 2020 - FASE MUNICIPAL

O Plano Nacional de Leitura 2027 (PNL), com o objetivo de celebrar a leitura e a expressão, articulou-se com a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), com a Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas (DGLAB) e com o Instituto Camões - Instituto da Cooperação e da Língua (Camões, IP), e promove este ano a 14.ª edição do Concurso Nacional da Leitura.

Aceitando o desafio que lhe foi colocado pelo PNL e pela RBE, o Município da Marinha Grande associou-se uma vez mais ao evento, promovendo a fase municipal do Concurso, que se realizou nos dias 04 e 05 de fevereiro, na  Biblioteca Municipal da Marinha Grande, tendo como destinatários os alunos de todos os graus de ensino, dos três Agrupamentos de Escolas do concelho, num total de 147 participantes.

Os quatro primeiros classificados de cada nível de escolaridade irão representar o Município da Marinha Grande na fase seguinte do CNL - Fase Intermunicipal, que se realiza a 25 de março, em Leiria.


As obras selecionadas para a fase municipal foram:

1.º CEB - Memórias de um cavalinho de pau, de Alexandre Parafita
2.º CEB - A menina dos pés azuis, de Helena Rainha Coelho
3.º CEB - Uma questão de cor, de Ana Saldanha
SECUNDÁRIO - Nos passos de Magalhães, de Gonçalo Cadilhe

O Júri do concurso foi constituído por um representante da Câmara Municipal da Marinha Grande - a Sra. Vereadora Dra. Célia Guerra, pela Coordenadora Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares - Dra. Graça Barão, pelos Professores Bibliotecários dos Agrupamentos de Escolas do concelho e por um elemento externo convidado - o ex-professor José Figueiredo.


Os alunos vencedores apurados para a fase intermunicipal foram:


1º CEB
Pedro Calado (EB1 Cumeira - 3.º ano - Agrupamento MG Nascente)

Madalena Pedroso (EB1 Trutas - 4.º ano - Agrupamento MG Nascente)
Simão Jesus  (EB1 Picassinos - 4º ano - Agrupamento MG Nascente) 

Maria Gameiro (EB2/3 Guilherme Stephens - 4.º ano - Agrupamento MG Poente)

2º CEB
Luana Santos (EB2/3 Guilherme Stephens - 6.º ano - Agrupamento MG Poente)
Inês Ventura (EB2/3 Nery Capucho - 6.º ano - Agrupamento MG Nascente)
Santiago Sousa (EB2 Padre Franklim - 6.º ano - Agrupamento Vieira Leiria)
Anafayra Oliveira (EB2/3 Guilherme Stephens - 6.º ano - Agrupamento MG Poente) 

3º CEB
Rodrigo Claro (EB2/3 Nery Capucho - 8.º ano - Agrupamento MG Nascente) 
Inês Gomes (EB2/3 Guilherme Stephens - 7.º ano - Agrupamento MG Poente) 
Tomás Ricardo (EB2/3 Nery Capucho - 8.º ano - Agrupamento MG Nascente)
Andreia Lopes (EB2/3 Guilherme Stephens - 8.º ano - Agrupamento MG Poente)

SECUNDÁRIO
Beatriz Santos (EB3/Sec Calazans Duarte - 10.º ano - Agrupamento MG Poente) 
Mariana Simões (EB3/Sec Calazans Duarte - 10.º ano - Agrupamento MG Poente) 
Lara Soares (EB3/Sec Pinhal do Rei - 12.º ano - Agrupamento MG Nascente)
Ana Raquel Malhado (EB3/Sec Pinhal do Rei - 12.º ano - Agrupamento MG Nascente)








Aos alunos apurados para a fase seguinte desejamos 








07 fevereiro 2020

ATIVIDADES QUE PASSAM DE ANO PARA ANO...

e nos dão sempre muito prazer em  realizar.
A Hora do Conto estica a cada ano, para que caibam mais e mais crianças.

Entre dezembro de 2019 e janeiro de 2020, recebemos 450 crianças do pré-escolar e 1º ciclo, vindas do
Centro Infantil Arco Íris;
Jardim de Infância de Casal de Malta;
Jardim de Infância da Moita;
Escola EB1 do Engenho e
Escola EB1 da Moita.









A maior recompensa desta atividade é verificar que muitas destas crianças, começam a frequentar a Biblioteca
com mais regularidade, tornando-se leitoras e requisitando livros.




Fevereiro palavreiro
vai trazer-nos
mais histórias e
novos companheiros





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